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易组织的体育游戏七例(收藏开学用)


【资料图】

场地一块。将学生分成人数相等的甲、乙两队,两队前后相距两米均成一路纵队站立。乙队队员必须根据教师的动作,做统一操,不得有意打击甲队队员;甲队队员通过时,不得碰触乙队队员,碰一次者负1分;但如遇到难以通过时可稍停片刻,待机而动,负分少的队员为胜。发展弹跳能力;发展协同配合能力。教师发令后,各队持绳队员共同持绳向队尾跑去,每个队员依次迅速跳起来,使绳从脚下通过;持绳队员跑到排尾后,第一人留下站在队尾,第二人则持绳跑回排壮头与第三人共同持绳继续向排尾跑去。如此依次进行,每个人都做过持绳队员,最后以先跳完的队为胜(如图)。沙包若干,在场地上画两个8米长、6米宽的长方形。把学生分成人数相等的两队,每队再分成甲乙两组。甲组在长方形或圆形场地内,乙组站在两端线或圈外。发令后,乙组用小沙包投击甲组队员,甲组队员在场内机智地躲闪,如果被击中,就退到界外。甲组队员如接住投来的沙包,则可救回一个退出场的同伴。游戏进行到一定时间,甲乙两组交换位置。最后,以被击中少的组为胜。投掷队员不得进入长方形内投掷,里面的队员也不能出 界。发展肌肉力量提高兴奋性。实心球三个,小旗三面。把学生分成人数相等的甲乙丙3队,面向小旗,各成一路纵队站在起跑线后。出发前必须由俯撑夹球开始。球从哪里掉下从哪里拣起。培养团队合作能力。无需其他道具 ,空旷的场地一块 。要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。在不用手撑地站起来,随后依次增加人数,每次增加2至10人。过河发展跳跃能力,培养竞争意识和坚持到底的精神。场地上画一条起跳线,线前8~10米并排插4面小红旗,每个小红旗间隔3米左右。把学生分成人数相等的4队,成一路纵队分别对准前面的小红旗站在起跳线后。教师发令后,各队排头双脚连续向小红旗跳去。第一个举起小红旗的得4分,第二个得3分,第三个得2分,第四个得1分。然后将小旗插回原地,自己跑回去站到本队排尾。依次进行,以得分多的队名次列前。[规 则]按规定的动作跳(如双脚连续跳),发令后才能起跳。
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