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一是精准掌握法治需求。法治副校长每季度到所任职的学校开展走访调研活动，通过问卷调查、交流座谈等方式精准掌握学校、师生存在的问题或困难，精准掌握学校需求。二是丰富法治教育内容。根据不同学校、不同年龄段学生实际需求，精心制作预防性侵、校园欺凌等主题的多版本宣传内容，精准提供法治宣传。三是“一号检察建议”落实监督。法治副校长全面实地走访校园宿舍、门禁系统、值班值守监控等安全管理情况，着力解决校园及周边存在的安全隐患，并结合强制报告制度对教职工开展针对性普法宣讲，向师生普及防性侵法律知识。（胡巧娜）